Một Tên con gái nghe hay và ý nghĩa luôn là mối quan tâm hàng đầu của các bậc cha mẹ khi đặt tên cho con gái yêu của mình. Bởi vì một cái tên không chỉ là một cái tên mà nó còn chứa đựng cả những yêu thương và mong chờ. Hãy để thpt sóc trăng gợi ý cho bạn 99+ tên hay ý nghĩa hàm súc nhất năm 2021 hot nhất hiện nay để các bạn tham khảo nhé.
Đặt tên bé gái hay và ý nghĩa còn phụ thuộc vào việc bố mẹ mong muốn gì ở đứa con mình sau này, muốn bé lớn lên xinh đẹp, thông minh, tài giỏi hay đơn giản chỉ là một cô công chúa hạnh phúc, vô lo vô nghĩ nhỉ?
Dưới đây là một số gợi ý về tên hay ý nghĩa của bé gái để bạn chọn và đặt tên cho con:
Bạn đang xem: Hơn 99 tên con gái hay và ý nghĩa nhất để bố mẹ đặt tên cho con
Tên con gái hay và ý nghĩa
Nếu bạn muốn tìm những tên con gái đẹp và ý nghĩa 2021 thì hãy chọn những tên tiểu, trung, với các chữ: kiều, điểm, mỹ, nga, nguyệt, công… p >
Xianguang
Moon Swan
West
diem my
Trang phuc dep
snow
trái tim băng
tuyết trắng
mây trắng
chim hoàng yến
đẹp
li>
kieu linh
kieu ly
kieu ly
diem ly
diem phuong
ngay mai
tiên nữ thấp
treo thiên nga
tiên mèo
thian kim
Tên bé gái đẹp và ý nghĩa thông minh
Con gái hay con gái với nghĩa thông minh là tên có chứa các từ sau: anh, thư, trí, trí, khôn …
tue anh
tue anh
trí tuệ
anh lam
tue er
tue linh
tue minh
tue nghi
man nhi
minh anh
minh card
li>
minh thy
lịch sự
rõ ràng
quynh thu
ngoc anh
thu anh
thien minh
chi anh
man tien
dan thu
Tên bé gái đẹp và ý nghĩa nhẹ nhàng, dịu dàng
Đẹp đẽ
Shayue
Hiểu biết
Đau lòng
Chánh niệm
Những viên ngọc quý
li>
sage sage
cỏ
mai chi
chi nhẹ
sắc đẹp
li>
ngọc dung
duyên dáng dễ thương
binh sage
binh van
ha phuong
tinh thần vui vẻ
minh khue
di han
bich han
Tên con gái hay và ý nghĩa về sự bình yên và hạnh phúc
minh an
lingan
tian an
An Ning
Hiểu nhận xét
Bình ngọc
Ánh nắng mặt trời
Ngọc trai
Tiên dược
Đá quý
Kim chi
li>
ngoc diep
thu san
hoai san
baoan
andy
hoà bình
Tên con gái xinh đẹp và những vật quý giá trong gia đình
Ngọc trai
Trang sức
Tiền bạc
Ngọc trai
Bạc
cẩm nhung
cam kết với tôi
lời hứa
nói cho tôi biết
an toàn
gia han
li>
Quà tặng
Trí tuệ
Bảo Hà
Phước lành
Kho báu
Bao Brom
Đồ trang sức
Pinghe
Pinghai
Ngọc trai
Pinghe
Dongyi
Tông Ri
Jade Sun
Bao Ri
Minh Chau
Tên con gái xinh với ý nghĩa dễ thương
ngôn ngữ
Nhà ngôn ngữ học
ha my
ha linh
ngoc linh
cam my
tue my
thao vy
thanh vy
ai vy
ai linh
li>
Trang dễ thương
Yuqing
Qingan
Qingli
boi linh
Tinh thần giao tiếp
hoa mi
khanh dan
ngoc han
khanh han
khanh
Tâm trạng vui vẻ
Tâm trạng chán nản
Tên con gái hay và ý nghĩa loài hoa
cây thạch nam
tường vy
hoa anh thảo
yên chi
hải đường
thảo dược
thanh anh
phuong vy
cam lien
canary
Xianzhi
li>
Dễ thương
Hoa mẫu đơn
Trí tuệ
Khóe mắt
Ling Lan
Daffodil
may mắn
bằng lăng
tầm xuân
dạ yến thảo
dương liễu
hoa cúc
Hoa sen trắng
Hoa sen hạ
Một số bài viết bạn có thể quan tâm:
Tên con gái hay nhất năm 2021 với ý nghĩa có vần a – z
Đặt tên con gái theo loài hoa – một ý tưởng không bao giờ lỗi thời phong cách
Đây là những tên con gái hay và ý nghĩa mà chúng tôi muốn giới thiệu . Bạn đã đặt tên cho bé gái của mình chưa? Bạn còn biết tên hay ý nghĩa của cô gái nào nữa hãy chia sẻ để mọi người cùng biết nhé. Chúc gia đình bạn luôn hạnh phúc và cô công chúa luôn xinh đẹp, ngoan ngoãn và đáng yêu.
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là Trưởng nhóm Nghiên cứu Mạnh, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn . Ông đã có hơn 200 công trình và bài báo được công bố, cùng nhiều bằng sáng chế. Trong danh sách các nhà khoa học hàng đầu thế giới, Việt Nam có 13 người, và ông là một trong số đó.
Thông tin chung về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng
Họ và tên: Nguyễn Lân Tùng
Năm sinh: 16/09/1953
Giới tính: Nam
Trình độ đào tạo: Tiến sĩ; Năm cấp bằng: 1981; Nơi cấp bằng: Đại học Kỹ thuật liên bang Zurich, Thuỵ Sỹ
Chức danh: Giáo sư; Năm 2001; Nơi bổ nhiệm: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN
Ngành, chuyên ngành khoa học: Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích dành cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
Chức vụ cao nhất đã qua: Viện trưởng Trung tâm Nghiên cứu Công nghệ Môi trường và Phát triển Bền vững, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
Thành tích hoạt động đào tạo và nghiên cứu
Nguyễn Lân Tùng được công nhận là một nhà khoa học xuất sắc với những công trình nghiên cứu có giá trị ứng dụng cao, được các công ty công nghệ trong và ngoài nước đánh giá cao. Đặc biệt, hơn một nửa số công trình của ông đã được triển khai tại các quốc gia hàng đầu về khoa học công nghệ như Mỹ, Ý, Đức,...
Nguyễn Lân Tùng đã công bố hơn 200 công trình và bài báo trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục ISI, trong đó nhiều tạp chí thuộc top 5% trong các lĩnh vực chuyên môn. Ông đã lọt vào danh sách top 10.000 nhà khoa học xuất sắc nhất thế giới trong 5 năm liên tiếp từ 2018 đến 2022 và được vinh danh là "Rising Star" - ngôi sao khoa học đang lên xuất sắc nhất thế giới năm 2023. Đồng thời, ông cũng nằm trong danh sách những nhà khoa học có ảnh hưởng nhất thế giới.
Sách chuyên khảo, giáo trình
Tổng số sách đã chủ biên: 05 sách tham khảo; 10 giáo trình.
Các bài báo khoa học được công bố trên các tạp chí khoa học
Tổng số đã công bố: 147 bài báo tạp chí trong nước; 198 bài báo tạp chí quốc tế (200 bài báo thuộc danh mục tạp chí ISI)
Danh mục bài báo khoa học công bố trong 5 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
Trong nước: 55 bài báo đăng tạp chí trong nước trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 50 bài báo.
Quốc tế: 60 bài báo đăng tạp chí quốc tế trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 10 bài báo.
Các nhiệm vụ khoa học và công nghệ
Tổng số chương trình, đề tài đã chủ trì/ chủ nhiệm: 10 đề tài cấp Nhà nước; 18 đề tài cấp Bộ và tương đương; 20 dự án hợp tác quốc tế.
Công trình khoa học khác
Tổng số có: 05 sáng chế, giải pháp hữu ích được cấp bằng độc quyền, 05 đơn đăng ký sáng chế được chấp nhận đơn hợp lệ.
Hướng dẫn nghiên cứu sinh (NCS) đã có quyết định cấp bằng tiến sĩ
Tổng số: 08 NCS đã hướng dẫn chính
Danh sách NCS hướng dẫn thành công trong 05 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
Mai Đoan, Nghiên cứu sự rửa trôi Asen ở Đồng bằng sông Hồng, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2013, hướng dẫn chính.
Đỗ Văn An, Nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi nhiễm Asen và sức khỏe của bà mẹ, trẻ em tại tỉnh Hà Nam, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2015, hướng dẫn chính.
3. Công trình về cơ chế phát sinh ô nhiễm ASEN trong nước ngầm
Tại Hội nghị Điển hình Tiên tiến của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2015, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng là một trong 19 cá nhân tiêu biểu được vinh danh. Ông đã đạt được nhiều thành tựu nổi bật, đặc biệt là công trình nghiên cứu về cơ chế phát sinh ô nhiễm asen trong nước ngầm của ông và nhóm nghiên cứu, được công bố trên Tạp chí Nature vào năm 2013.
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng, tác giả chính của công trình nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Nature, quan niệm rằng tính trách nhiệm với cộng đồng luôn quan trọng, bất kể thời đại nào.
Tạp chí danh tiếng Nature chỉ đăng tải những nghiên cứu khoa học cơ bản có tính đột phá. Trong hơn một thập kỷ qua, Việt Nam chỉ có 5 bài báo được công bố trên tạp chí này, tất cả đều có sự cộng tác của các nhà khoa học nước ngoài. Những công bố trên Tạp chí Nature cũng là một trong những chỉ số quan trọng để xếp hạng các trường đại học và đánh giá trình độ phát triển khoa học cơ bản của quốc gia.
Thành công của công trình nghiên cứu của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng và nhóm nghiên cứu là kết quả của chủ trương kết hợp phát triển nghiên cứu khoa học cơ bản đỉnh cao hướng đến cộng đồng, theo phương châm "khoa học vị nhân sinh" của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Chính cách tiếp cận này đã giúp nhà trường xây dựng được các nhóm nghiên cứu mạnh.
Chia sẻ về thành quả ban đầu,Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết rằng từ đầu những năm 2000, ông đã "thai nghén" ý tưởng xây dựng một nhóm nghiên cứu. Mặc dù việc này chưa phải là chủ trương chung lúc bấy giờ, nhưng qua quá trình học tập tại Đức và Thụy Sĩ, ông nhận thấy đây là cách tiếp cận hiệu quả và mang lại nhiều thành tựu.
"Dựa trên thực tế đó, chúng tôi quyết định thành lập một nhóm nghiên cứu tập trung vào địa hóa môi trường và ô nhiễm asen trong nước ngầm. Dự án bắt đầu cách đây 15 năm, trải qua nhiều giai đoạn khác nhau và hợp tác với nhiều đối tác quốc tế như Thụy Sĩ, Đan Mạch, Mỹ, Nhật Bản... Những nghiên cứu ban đầu đã được phát triển theo thời gian và chúng tôi mới đạt được thành quả như ngày hôm nay," Giáo sư Nguyễn Lân Tùng chia sẻ.
Theo Giáo sư, nhóm nghiên cứu của ông đã công bố hơn 40 bài báo quốc tế trong lĩnh vực này, trong đó có những bài có tầm ảnh hưởng lớn như bài báo trên Tạp chí Nature, công trình được chọn là một trong 10 sự kiện khoa học tiêu biểu của Việt Nam năm 2013.
Chưa dừng lại ở đây, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết, ông và nhóm nghiên cứu vẫn đang tiếp tục khám phá cơ chế gây ô nhiễm, nhằm đề xuất các giải pháp để tạo ra nguồn nước không bị nhiễm asen.
Với quan điểm rằng trách nhiệm đối với cộng đồng luôn là điều quan trọng trong mọi thời đại và là sứ mệnh của mỗi cá nhân, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng không ngừng cống hiến hết mình cho công việc nghiên cứu và giảng dạy.
4. Các nghiên cứu sinh đã nói gì về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng
Mai Đoan, NCS của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng từng nói: “Trong số những vị giáo sư tôi từng biết và theo học thì Thầy Nguyễn Lân Tùng là người uyên bác nhất. Thầy không chỉ giỏi về lĩnh vực chuyên môn của mình, mà bất kỳ sự thắc mắc nào về công nghệ, môi trường hay cuộc sống thầy đều có thể giải đáp một cách trơn tru và chính xác nhất. Tôi thật sự khâm phục và biết ơn thầy - Người đã tạo nên một Mai Đoan đầy tự tin hôm nay!”
Giáo sư Trần Tiến - nhà khoa học trong lĩnh vực hóa học cũng có đôi lời tuyên dương về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng: “Thật khâm phục năng lực của GS. Tùng. Khi chưa tiếp xúc thì chưa biết nhưng một khi đã giao lưu, kết bạn, cùng học hỏi và tìm tòi một đề tài nghiên cứu nào đó, GS. Tùng luôn là người đưa ra những sáng kiến rất táo bạo đáng để thử sức qua. Không những giỏi trong lĩnh vực Môi trường, ông ấy còn giỏi trong tất cả mọi thứ. Đây là người bạn mà tôi rất quý trọng và cần phải học hỏi!”