Spark là gì? Làm thế nào để tạo ra tia lửa điện là câu hỏi của nhiều người. Tuy nhiên, thông tin về những vấn đề này rất thưa thớt và không chi tiết. Đó là lý do tại sao chúng tôi viết bài này để chia sẻ với bạn những thông tin chi tiết nhất về spark.
Tia lửa điện là một khái niệm dùng để chỉ khi điện trường đủ cao đi qua môi trường cách điện (thường là không khí, các loại khí khác nhau, hỗn hợp khí). Hiện tượng tia lửa điện đã được Michael mô tả là những tia lửa sáng đẹp khi phóng điện.
Tia lửa điện là gì?
Chính sự chuyển đổi nhanh chóng của trạng thái không dẫn điện sang trạng thái dẫn điện đã tạo ra hiện tượng phát xạ ngắn của ánh sáng. Đồng thời nó tạo ra sự rạn vỡ một cách đột ngột hoặc tiếng nổ.
& gt; & gt; & gt; Bạn có biết: Dòng điện là gì và tác dụng gì
2. Cách tạo tia lửa điện
Các điều kiện để tạo ra tia lửa là:
Khi cường độ của điện trường tác dụng vượt quá cường độ của chất điện môi phá hủy môi trường chặn.
Cần có chất cách điện để tia lửa điện xảy ra.
Không gian giữa các cực tồn tại để sạc tự do.
Cách tạo ra tia lửa điện
Về cơ bản cách tạo ra tia lửa điện như sau:
Đối với không khí, độ bền đứt là khoảng 30kv / cm. Trong giai đoạn đầu, các electron tự do (từ bức xạ nền hoặc tia vũ trụ) hiện diện trong khoảng trống được gia tốc điện. Khi chúng va chạm với các phân tử không khí, chúng tạo ra các ion bổ sung, và các electron mới được giải phóng được tăng tốc. Tại thời điểm nhiệt năng cung cấp một nguồn ion lớn, vùng không khí trong khe hở có khả năng dẫn điện cho một quá trình nhất định (hiện tượng gọi là đánh thủng điện môi). Khi khe hở bị phá vỡ, hiện tượng được hạn chế bởi trở kháng của nguồn điện bên ngoài hoặc điện tích có sẵn. Bây giờ nếu tiếp tục cung cấp điện, tia lửa sẽ phát triển thành hồ quang.
Cả chất lỏng và chất rắn có đặc tính cách điện đều có thể tạo ra tia lửa điện.
& gt; & gt; & gt; Bạn có biết: Top 10 dây dẫn tốt nhất thế giới hiện nay
3. Ứng dụng của tia lửa điện trong cuộc sống
Tia lửa điện được sử dụng rất phổ biến trong động cơ nổ, nơi hoạt động là đốt cháy hỗn hợp nổ (thường là hơi xăng trộn với không khí) bên trong xi lanh. Bộ phận tạo ra tia lửa điện trong động cơ là bugi, thực chất chỉ là hai điện cực cách nhau khoảng 10mm trên một khối sứ cách điện.
Ngoài ra, tia lửa điện còn được sử dụng trong công nghệ gia công. Gia công tia lửa điện là phương pháp gia công vật thể bằng cách bắn tia lửa điện vào bề mặt của phôi. Khi tia lửa điện tiếp xúc với bề mặt được gia công, bề mặt này bị nóng chảy hoặc hóa hơi do quá trình nhiệt điện.
ứng dụng của tia lửa điện
Công nghệ gia công bằng điện thực chất là quá trình ăn mòn kim loại của các tia lửa điện.
4. So sánh cung tròn và tia lửa điện
Sự khác biệt giữa hồ quang và tia lửa điện là câu hỏi mà nhiều người đặt ra. Đây là một câu hỏi khó hơn, và có rất ít tài liệu về sự phân biệt của các tia như vậy. Sau đây, chúng tôi sẽ giúp bạn giải thích sự khác biệt giữa chúng một cách chi tiết bằng cách so sánh chúng với nhau.
Điều kiện Sự kiện:
Hồ quang: Xảy ra ở điện áp thấp hoặc điện áp bình thường và hiệu điện thế nhỏ
Tia lửa điện: Xảy ra ở điện áp cao và hiệu điện thế lớn.
Lý do
Hồ quang: Là quá trình trong đó số hạt mang điện được nhân lên do sự phát xạ nhiệt của các electron từ catốt bị nung nóng.
Tia lửa điện: do quá trình ion hóa chất khí và tạo mầm hạt tải điện.
Áp dụng
Ứng dụng Hồ quang: Ứng dụng trong Máy hàn.
Các ứng dụng của EDM: xử lý kim loại, đốt cháy khí nổ trong động cơ.
Thương tật
Tác hại nguy hiểm của vòng cung điện: Tăng nguy cơ hỏng máy, đau mắt do hàn, bệnh ngoài da.
Tia lửa nguy hiểm: Gây cháy và nổ. , vết bỏng nặng.
Đó là tất cả thông tin chúng tôi muốn chia sẻ với bạn về Spark. Hy vọng qua bài viết này, bạn đã biết được spark là gì và ứng dụng của nó trong cuộc sống.
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là Trưởng nhóm Nghiên cứu Mạnh, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn . Ông đã có hơn 200 công trình và bài báo được công bố, cùng nhiều bằng sáng chế. Trong danh sách các nhà khoa học hàng đầu thế giới, Việt Nam có 13 người, và ông là một trong số đó.
Thông tin chung về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng
Họ và tên: Nguyễn Lân Tùng
Năm sinh: 16/09/1953
Giới tính: Nam
Trình độ đào tạo: Tiến sĩ; Năm cấp bằng: 1981; Nơi cấp bằng: Đại học Kỹ thuật liên bang Zurich, Thuỵ Sỹ
Chức danh: Giáo sư; Năm 2001; Nơi bổ nhiệm: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN
Ngành, chuyên ngành khoa học: Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích dành cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
Chức vụ cao nhất đã qua: Viện trưởng Trung tâm Nghiên cứu Công nghệ Môi trường và Phát triển Bền vững, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng - Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm
Thành tích hoạt động đào tạo và nghiên cứu
Nguyễn Lân Tùng được công nhận là một nhà khoa học xuất sắc với những công trình nghiên cứu có giá trị ứng dụng cao, được các công ty công nghệ trong và ngoài nước đánh giá cao. Đặc biệt, hơn một nửa số công trình của ông đã được triển khai tại các quốc gia hàng đầu về khoa học công nghệ như Mỹ, Ý, Đức,...
Nguyễn Lân Tùng đã công bố hơn 200 công trình và bài báo trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục ISI, trong đó nhiều tạp chí thuộc top 5% trong các lĩnh vực chuyên môn. Ông đã lọt vào danh sách top 10.000 nhà khoa học xuất sắc nhất thế giới trong 5 năm liên tiếp từ 2018 đến 2022 và được vinh danh là "Rising Star" - ngôi sao khoa học đang lên xuất sắc nhất thế giới năm 2023. Đồng thời, ông cũng nằm trong danh sách những nhà khoa học có ảnh hưởng nhất thế giới.
Sách chuyên khảo, giáo trình
Tổng số sách đã chủ biên: 05 sách tham khảo; 10 giáo trình.
Các bài báo khoa học được công bố trên các tạp chí khoa học
Tổng số đã công bố: 147 bài báo tạp chí trong nước; 198 bài báo tạp chí quốc tế (200 bài báo thuộc danh mục tạp chí ISI)
Danh mục bài báo khoa học công bố trong 5 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
Trong nước: 55 bài báo đăng tạp chí trong nước trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 50 bài báo.
Quốc tế: 60 bài báo đăng tạp chí quốc tế trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 10 bài báo.
Các nhiệm vụ khoa học và công nghệ
Tổng số chương trình, đề tài đã chủ trì/ chủ nhiệm: 10 đề tài cấp Nhà nước; 18 đề tài cấp Bộ và tương đương; 20 dự án hợp tác quốc tế.
Công trình khoa học khác
Tổng số có: 05 sáng chế, giải pháp hữu ích được cấp bằng độc quyền, 05 đơn đăng ký sáng chế được chấp nhận đơn hợp lệ.
Hướng dẫn nghiên cứu sinh (NCS) đã có quyết định cấp bằng tiến sĩ
Tổng số: 08 NCS đã hướng dẫn chính
Danh sách NCS hướng dẫn thành công trong 05 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
Mai Đoan, Nghiên cứu sự rửa trôi Asen ở Đồng bằng sông Hồng, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2013, hướng dẫn chính.
Đỗ Văn An, Nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi nhiễm Asen và sức khỏe của bà mẹ, trẻ em tại tỉnh Hà Nam, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2015, hướng dẫn chính.
3. Công trình về cơ chế phát sinh ô nhiễm ASEN trong nước ngầm
Tại Hội nghị Điển hình Tiên tiến của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2015, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng là một trong 19 cá nhân tiêu biểu được vinh danh. Ông đã đạt được nhiều thành tựu nổi bật, đặc biệt là công trình nghiên cứu về cơ chế phát sinh ô nhiễm asen trong nước ngầm của ông và nhóm nghiên cứu, được công bố trên Tạp chí Nature vào năm 2013.
GS. Nguyễn Lân Tùng cùng các đồng nghiệp tại hiện trường nghiên cứu
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng, tác giả chính của công trình nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Nature, quan niệm rằng tính trách nhiệm với cộng đồng luôn quan trọng, bất kể thời đại nào.
Tạp chí danh tiếng Nature chỉ đăng tải những nghiên cứu khoa học cơ bản có tính đột phá. Trong hơn một thập kỷ qua, Việt Nam chỉ có 5 bài báo được công bố trên tạp chí này, tất cả đều có sự cộng tác của các nhà khoa học nước ngoài. Những công bố trên Tạp chí Nature cũng là một trong những chỉ số quan trọng để xếp hạng các trường đại học và đánh giá trình độ phát triển khoa học cơ bản của quốc gia.
Thành công của công trình nghiên cứu của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng và nhóm nghiên cứu là kết quả của chủ trương kết hợp phát triển nghiên cứu khoa học cơ bản đỉnh cao hướng đến cộng đồng, theo phương châm "khoa học vị nhân sinh" của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Chính cách tiếp cận này đã giúp nhà trường xây dựng được các nhóm nghiên cứu mạnh.
Chia sẻ về thành quả ban đầu,Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết rằng từ đầu những năm 2000, ông đã "thai nghén" ý tưởng xây dựng một nhóm nghiên cứu. Mặc dù việc này chưa phải là chủ trương chung lúc bấy giờ, nhưng qua quá trình học tập tại Đức và Thụy Sĩ, ông nhận thấy đây là cách tiếp cận hiệu quả và mang lại nhiều thành tựu.
"Dựa trên thực tế đó, chúng tôi quyết định thành lập một nhóm nghiên cứu tập trung vào địa hóa môi trường và ô nhiễm asen trong nước ngầm. Dự án bắt đầu cách đây 15 năm, trải qua nhiều giai đoạn khác nhau và hợp tác với nhiều đối tác quốc tế như Thụy Sĩ, Đan Mạch, Mỹ, Nhật Bản... Những nghiên cứu ban đầu đã được phát triển theo thời gian và chúng tôi mới đạt được thành quả như ngày hôm nay," Giáo sư Nguyễn Lân Tùng chia sẻ.
Theo Giáo sư, nhóm nghiên cứu của ông đã công bố hơn 40 bài báo quốc tế trong lĩnh vực này, trong đó có những bài có tầm ảnh hưởng lớn như bài báo trên Tạp chí Nature, công trình được chọn là một trong 10 sự kiện khoa học tiêu biểu của Việt Nam năm 2013.
GS. Nguyễn Lân Tùng tại phòng nghiên cứu
Chưa dừng lại ở đây, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết, ông và nhóm nghiên cứu vẫn đang tiếp tục khám phá cơ chế gây ô nhiễm, nhằm đề xuất các giải pháp để tạo ra nguồn nước không bị nhiễm asen.
Với quan điểm rằng trách nhiệm đối với cộng đồng luôn là điều quan trọng trong mọi thời đại và là sứ mệnh của mỗi cá nhân, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng không ngừng cống hiến hết mình cho công việc nghiên cứu và giảng dạy.
4. Các nghiên cứu sinh đã nói gì về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng
GS. Nguyễn Lân Tùng bên cạnh đồng nghiệp và học trò của mình
Mai Đoan, NCS của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng từng nói: “Trong số những vị giáo sư tôi từng biết và theo học thì Thầy Nguyễn Lân Tùng là người uyên bác nhất. Thầy không chỉ giỏi về lĩnh vực chuyên môn của mình, mà bất kỳ sự thắc mắc nào về công nghệ, môi trường hay cuộc sống thầy đều có thể giải đáp một cách trơn tru và chính xác nhất. Tôi thật sự khâm phục và biết ơn thầy - Người đã tạo nên một Mai Đoan đầy tự tin hôm nay!”
Giáo sư Trần Tiến - nhà khoa học trong lĩnh vực hóa học cũng có đôi lời tuyên dương về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng: “Thật khâm phục năng lực của GS. Tùng. Khi chưa tiếp xúc thì chưa biết nhưng một khi đã giao lưu, kết bạn, cùng học hỏi và tìm tòi một đề tài nghiên cứu nào đó, GS. Tùng luôn là người đưa ra những sáng kiến rất táo bạo đáng để thử sức qua. Không những giỏi trong lĩnh vực Môi trường, ông ấy còn giỏi trong tất cả mọi thứ. Đây là người bạn mà tôi rất quý trọng và cần phải học hỏi!”
