bj là viết tắt của từ blow job trong tiếng Anh, dịch nghĩa là quan hệ tình dục bằng miệng, hay cụ thể hơn ở Việt Nam là thổi hoặc bú. Bạn thường nhớ rằng mút tay là điều dễ nhớ nhất để phân biệt với kỹ thuật khác.
hj là chữ viết tắt của từ tiếng Anh lao động chân tay dịch ra là làm tình bằng tay để tăng sự thỏa mãn hơn nam giới có thể phối hợp với bj. Tuy nhiên nếu chỉ dùng tay mơn trớn nhẹ nhàng thì ít ai gọi là hj mà hj chỉ dùng để gọi khi làm từ a đến z cho đến khi xuất tinh. hj có nghĩa là con trai mút tay.
dịch vụ massage hj bj là gì?
một số cơ sở massage quảng cáo bằng hj và bj tùy theo, nhưng hầu hết là hj. tức là nhân viên massage sẽ dùng tay massage dương vật tự động giống như các anh chàng âm vật giả tự động bóp chặt lấy con cặc để khách hàng thư giãn cho đến khi xuất tinh thì dừng.
còn massage bj là dùng miệng, môi và lưỡi massage dương vật của khách hàng, tuy nhiên chúng tôi không khuyến khích bạn đến các cơ sở bj vì bj là hình thức thủ dâm khá dễ lây lan, đặc biệt là lậu trần. người phụ nữ có thể không biết mình bị bệnh vì mầm bệnh cứ ủ bệnh trong khoang miệng như khách hàng này đến khách hàng khác. Chính khách hàng lây bệnh cho nhau và đôi khi người đấm bóp chỉ là người trung gian không mắc bệnh.
Thông thường massage hj không đi kèm với bj, nhưng massage bj luôn đi kèm với hj. đó là khi nó hút và đôi khi đổi chủ. tuy nhiên, để hạn chế lây nhiễm các bệnh qua đường tình dục, tốt nhất bạn nên chấp nhận giai đoạn xuất tinh rồi mới chuyển sang giai đoạn thủ công. vì quan hệ tình dục bằng miệng khi xuất tinh rất dễ lây lan.
xem thêm: nguyên thủ là gì – nguyên giám đốc khi nào, nguyên phó giám đốc khi nào
toilet là gì?
wc thường đi kèm với hj hoặc bj. toilet có nghĩa là vệ sinh nhưng trong quan hệ tình dục nó có nghĩa là làm sạch dương vật bằng miệng sau khi xuất tinh. phụ nữ sẽ tiếp tục cho con bú cho đến khi sạch tinh trùng. Việc tắm chung rất dễ lây vì sau khi xuất tinh, khả năng miễn dịch ở cháu chưa có, vi khuẩn lây nhiễm dễ xâm nhập nên chỉ nên tắm cho vợ chồng không đi vệ sinh, không đi vệ sinh. một tin nhắn. nhưng hãy hỏi về phòng tắm. chào các bạn.
làm thế nào để anh ấy hạnh phúc
chọn địa điểm, thời gian là rất quan trọng. đàn ông thích bất ngờ và phụ nữ chủ động. vị trí kín đáo giúp cả hai thoải mái hơn, đồng thời áp dụng 6 mẹo cách làm cho chồng sướng khi quan hệ. Bắt đầu nhẹ nhàng bằng cách massage bằng tay để tăng khoái cảm thực sự cho từng dương vật một. những phương pháp nhẹ nhàng như hôn, vuốt ve, làm ướt dương vật để cậu nhỏ cương cứng nhanh chóng. Nếu bạn đang trải qua giai đoạn quan hệ tình dục bằng miệng và bằng miệng, bạn nên thay đổi tư thế mà anh ấy cảm thấy thoải mái nhất, chẳng hạn như nằm ngửa.
bj không chỉ là ngâm dương vật rồi di chuyển lên xuống để tạo cảm giác đã tay. điều quan trọng là sử dụng ngôn ngữ. di chuyển lưỡi liên tục để kích thích phần đầu và trục của dương vật. phối hợp lưỡi: bạn sẽ cảm thấy phấn khích với chiếc lưỡi mềm mại, linh hoạt và ẩm ướt cũng như sự vuốt ve nhẹ nhàng của bàn tay.
kỹ thuật đá trứng cút với bj thổi kèn để con ra
Ngoài việc sử dụng lưỡi khi bjing, bạn còn phải tạo ra tiếng giòn như húp mì, âm thanh rất kích thích đối với nam giới nên việc tạo ra tiếng giòn ướt là điều cần thiết. Ngoài ra, đôi khi bạn phải sử dụng cách đá trứng cút, nghĩa là bú liếm ngay cả dưới bìu của nam giới.
qua núi là kỹ thuật dành cho phụ nữ có bộ ngực lớn sẽ giữ dương vật ở giữa khe ngực và đưa tay lên xuống vì nếu bạn dùng tay thì đây là sử dụng bầu ngực. nam ngồi hoặc nằm, nữ quỳ.
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là Trưởng nhóm Nghiên cứu Mạnh, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn . Ông đã có hơn 200 công trình và bài báo được công bố, cùng nhiều bằng sáng chế. Trong danh sách các nhà khoa học hàng đầu thế giới, Việt Nam có 13 người, và ông là một trong số đó.
Thông tin chung về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng
Họ và tên: Nguyễn Lân Tùng
Năm sinh: 16/09/1953
Giới tính: Nam
Trình độ đào tạo: Tiến sĩ; Năm cấp bằng: 1981; Nơi cấp bằng: Đại học Kỹ thuật liên bang Zurich, Thuỵ Sỹ
Chức danh: Giáo sư; Năm 2001; Nơi bổ nhiệm: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN
Ngành, chuyên ngành khoa học: Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích dành cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
Chức vụ cao nhất đã qua: Viện trưởng Trung tâm Nghiên cứu Công nghệ Môi trường và Phát triển Bền vững, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng - Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm
Thành tích hoạt động đào tạo và nghiên cứu
Nguyễn Lân Tùng được công nhận là một nhà khoa học xuất sắc với những công trình nghiên cứu có giá trị ứng dụng cao, được các công ty công nghệ trong và ngoài nước đánh giá cao. Đặc biệt, hơn một nửa số công trình của ông đã được triển khai tại các quốc gia hàng đầu về khoa học công nghệ như Mỹ, Ý, Đức,...
Nguyễn Lân Tùng đã công bố hơn 200 công trình và bài báo trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục ISI, trong đó nhiều tạp chí thuộc top 5% trong các lĩnh vực chuyên môn. Ông đã lọt vào danh sách top 10.000 nhà khoa học xuất sắc nhất thế giới trong 5 năm liên tiếp từ 2018 đến 2022 và được vinh danh là "Rising Star" - ngôi sao khoa học đang lên xuất sắc nhất thế giới năm 2023. Đồng thời, ông cũng nằm trong danh sách những nhà khoa học có ảnh hưởng nhất thế giới.
Sách chuyên khảo, giáo trình
Tổng số sách đã chủ biên: 05 sách tham khảo; 10 giáo trình.
Các bài báo khoa học được công bố trên các tạp chí khoa học
Tổng số đã công bố: 147 bài báo tạp chí trong nước; 198 bài báo tạp chí quốc tế (200 bài báo thuộc danh mục tạp chí ISI)
Danh mục bài báo khoa học công bố trong 5 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
Trong nước: 55 bài báo đăng tạp chí trong nước trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 50 bài báo.
Quốc tế: 60 bài báo đăng tạp chí quốc tế trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 10 bài báo.
Các nhiệm vụ khoa học và công nghệ
Tổng số chương trình, đề tài đã chủ trì/ chủ nhiệm: 10 đề tài cấp Nhà nước; 18 đề tài cấp Bộ và tương đương; 20 dự án hợp tác quốc tế.
Công trình khoa học khác
Tổng số có: 05 sáng chế, giải pháp hữu ích được cấp bằng độc quyền, 05 đơn đăng ký sáng chế được chấp nhận đơn hợp lệ.
Hướng dẫn nghiên cứu sinh (NCS) đã có quyết định cấp bằng tiến sĩ
Tổng số: 08 NCS đã hướng dẫn chính
Danh sách NCS hướng dẫn thành công trong 05 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
Mai Đoan, Nghiên cứu sự rửa trôi Asen ở Đồng bằng sông Hồng, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2013, hướng dẫn chính.
Đỗ Văn An, Nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi nhiễm Asen và sức khỏe của bà mẹ, trẻ em tại tỉnh Hà Nam, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2015, hướng dẫn chính.
3. Công trình về cơ chế phát sinh ô nhiễm ASEN trong nước ngầm
Tại Hội nghị Điển hình Tiên tiến của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2015, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng là một trong 19 cá nhân tiêu biểu được vinh danh. Ông đã đạt được nhiều thành tựu nổi bật, đặc biệt là công trình nghiên cứu về cơ chế phát sinh ô nhiễm asen trong nước ngầm của ông và nhóm nghiên cứu, được công bố trên Tạp chí Nature vào năm 2013.
GS. Nguyễn Lân Tùng cùng các đồng nghiệp tại hiện trường nghiên cứu
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng, tác giả chính của công trình nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Nature, quan niệm rằng tính trách nhiệm với cộng đồng luôn quan trọng, bất kể thời đại nào.
Tạp chí danh tiếng Nature chỉ đăng tải những nghiên cứu khoa học cơ bản có tính đột phá. Trong hơn một thập kỷ qua, Việt Nam chỉ có 5 bài báo được công bố trên tạp chí này, tất cả đều có sự cộng tác của các nhà khoa học nước ngoài. Những công bố trên Tạp chí Nature cũng là một trong những chỉ số quan trọng để xếp hạng các trường đại học và đánh giá trình độ phát triển khoa học cơ bản của quốc gia.
Thành công của công trình nghiên cứu của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng và nhóm nghiên cứu là kết quả của chủ trương kết hợp phát triển nghiên cứu khoa học cơ bản đỉnh cao hướng đến cộng đồng, theo phương châm "khoa học vị nhân sinh" của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Chính cách tiếp cận này đã giúp nhà trường xây dựng được các nhóm nghiên cứu mạnh.
Chia sẻ về thành quả ban đầu,Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết rằng từ đầu những năm 2000, ông đã "thai nghén" ý tưởng xây dựng một nhóm nghiên cứu. Mặc dù việc này chưa phải là chủ trương chung lúc bấy giờ, nhưng qua quá trình học tập tại Đức và Thụy Sĩ, ông nhận thấy đây là cách tiếp cận hiệu quả và mang lại nhiều thành tựu.
"Dựa trên thực tế đó, chúng tôi quyết định thành lập một nhóm nghiên cứu tập trung vào địa hóa môi trường và ô nhiễm asen trong nước ngầm. Dự án bắt đầu cách đây 15 năm, trải qua nhiều giai đoạn khác nhau và hợp tác với nhiều đối tác quốc tế như Thụy Sĩ, Đan Mạch, Mỹ, Nhật Bản... Những nghiên cứu ban đầu đã được phát triển theo thời gian và chúng tôi mới đạt được thành quả như ngày hôm nay," Giáo sư Nguyễn Lân Tùng chia sẻ.
Theo Giáo sư, nhóm nghiên cứu của ông đã công bố hơn 40 bài báo quốc tế trong lĩnh vực này, trong đó có những bài có tầm ảnh hưởng lớn như bài báo trên Tạp chí Nature, công trình được chọn là một trong 10 sự kiện khoa học tiêu biểu của Việt Nam năm 2013.
GS. Nguyễn Lân Tùng tại phòng nghiên cứu
Chưa dừng lại ở đây, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết, ông và nhóm nghiên cứu vẫn đang tiếp tục khám phá cơ chế gây ô nhiễm, nhằm đề xuất các giải pháp để tạo ra nguồn nước không bị nhiễm asen.
Với quan điểm rằng trách nhiệm đối với cộng đồng luôn là điều quan trọng trong mọi thời đại và là sứ mệnh của mỗi cá nhân, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng không ngừng cống hiến hết mình cho công việc nghiên cứu và giảng dạy.
4. Các nghiên cứu sinh đã nói gì về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng
GS. Nguyễn Lân Tùng bên cạnh đồng nghiệp và học trò của mình
Mai Đoan, NCS của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng từng nói: “Trong số những vị giáo sư tôi từng biết và theo học thì Thầy Nguyễn Lân Tùng là người uyên bác nhất. Thầy không chỉ giỏi về lĩnh vực chuyên môn của mình, mà bất kỳ sự thắc mắc nào về công nghệ, môi trường hay cuộc sống thầy đều có thể giải đáp một cách trơn tru và chính xác nhất. Tôi thật sự khâm phục và biết ơn thầy - Người đã tạo nên một Mai Đoan đầy tự tin hôm nay!”
Giáo sư Trần Tiến - nhà khoa học trong lĩnh vực hóa học cũng có đôi lời tuyên dương về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng: “Thật khâm phục năng lực của GS. Tùng. Khi chưa tiếp xúc thì chưa biết nhưng một khi đã giao lưu, kết bạn, cùng học hỏi và tìm tòi một đề tài nghiên cứu nào đó, GS. Tùng luôn là người đưa ra những sáng kiến rất táo bạo đáng để thử sức qua. Không những giỏi trong lĩnh vực Môi trường, ông ấy còn giỏi trong tất cả mọi thứ. Đây là người bạn mà tôi rất quý trọng và cần phải học hỏi!”