In order that là gì? Công thức, cách dùng? Phân biệt In order that với So that và In order to. – Ms Hoa Giao tiếp

1. việc sử dụng như vậy

để nói về mục đích. chúng thường được theo sau bởi các động từ phụ trợ như can hoặc will, có thể trang trọng hơn

ví dụ:

Chúng tôi gửi báo cáo hàng tháng để bạn có thông tin đầy đủ.

2. làm thế nào để sử dụng cho điều đó

để bạn có thể tiếp tục với “trạng thái hiện tại của tâm trí”. có thể được hiểu đơn giản là một nguyên thể mà không cần đến

mệnh đề + so that + chủ đề + không thành nguyên mẫu = mệnh đề + so that + s can / could / will / would + v…

ví dụ:

Tôi học tập chăm chỉ để vượt qua kỳ thi

lưu ý: thông thường, nếu không có không, bạn có thể sử dụng can / could, và nếu không có, sử dụng sẽ / không, ngoại trừ các trường hợp cấm sử dụng can / can .

tăng khả năng tiếng Anh của bạn với phương pháp phản xạ đầy cảm hứng

3. cách kết nối các câu với sao cho

• trong mệnh đề thứ hai, nếu các động từ muốn, như, chờ, …, chúng phải được loại bỏ và có thể / có thể / sẽ / sẽ được thêm vào

  nếu sau những từ tôi muốn, tôi thích, tôi hy vọng … có tân ngữ thì lấy tân ngữ đó làm chủ ngữ

  ví dụ: Tôi học rất nhiều. Tôi muốn vượt qua kỳ thi = & gt; Tôi học tập chăm chỉ để vượt qua kỳ thi.

  4. phân biệt theo thứ tự đó với cái gì, để.

  vì vậy, nó phổ biến hơn là vì vậy, đặc biệt là trong phong cách thân mật

  • bạn phải kiếm được nhiều tiền để có thể mua một chiếc ô tô mới

    Anh ấy đã về sớm để có thể đến đúng giờ.

    Hơn nữa, cần lưu ý rằng cấu trúc for (to do something) cũng có nghĩa là mục đích, nhưng cách sử dụng khác với for what và for what. sau đó để chúng là mệnh đề và sau đó để chúng là động từ

    • chúng tôi đến đó sớm để có chỗ ngồi tốt.

      & gt; & gt; & gt; xem thêm:

      • 5 cách nhớ từ nhanh chóng

        3000 từ tiếng Anh thông dụng nhất về mọi chủ đề

        10 bài hát bất hủ bằng tiếng Anh giúp bạn thuyết trình

        5. bài tập thực hành

        Chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu sau

        1. Tôi chuyển đến trước phòng _______ Tôi có thể nhìn rõ hơn.

        a. sao cho b. lệnh in để c. lớn vì vậy mà

        2. cậu bé rón rén bước vào phòng _______ đánh thức mọi người.

        a. sao cho b. lệnh in mà c. cho không d. đặt hàng in a

        3. tắt đèn ________ lãng phí điện.

        a. nó không phải b. không có c. nên không phải d. không để

        4. Tôi đang thắp lửa để ngôi nhà _______ sẽ ấm áp khi họ trở về.

        a. sẽ là b. không c. ý chí d. không

        5. Mary đã làm việc chăm chỉ _______ cô ấy đã vượt qua kỳ thi.

        a. như đối với b. cho C. sao cho d. không để

        6. cô ấy đang tham gia một khóa học khoa học tại trường ______ để chọn khoa học cho sự nghiệp của mình.

        a. thì b. trong c. in d. trong

        7. cô ấy tự cân _______ để biết lực hút mà trái đất tác động lên cô ấy.

        a. cho b. sao cho b. lệnh in d. đến

        8. vội vàng để ________ lỡ chuyến tàu.

        a. không b. không c. không d. Tôi sẽ không

        9. anh ấy thường xuyên tập thể dục buổi sáng _______ để cải thiện sức khỏe của mình.

        a. nó không phải b. không có c. nên không phải d. đặt hàng in

        10. Mary đưa anh trai của cô ấy đến trường cho anh ấy ________ tiếng Anh.

        a. để tìm hiểu học tập c. học d. đã học