cách sử dụng một số cấu trúc p1
have sb / sth + do: yêu cầu ai đó làm điều gì đó.
john đã khiến chúng tôi cười trong suốt bữa ăn.
s + sẽ không có sb + doing = s + sẽ không để sb làm gì cả: đừng để ai làm gì cả
Tôi sẽ không để bạn nói tôi phải làm gì.
Các cụm từ phân từ: thêm, chỉ ra, nhắc nhở, cảnh báo, lập luận có thể bắt đầu một mệnh đề phụ gián tiếp.
Anh ấy bảo tôi xuất phát sớm, nhắc tôi rằng đường mòn sẽ đông đúc.
Với lý do rằng nó chỉ có thể đến hồ, chúng tôi đã đi theo con đường đó.
to catch someone doing something: bắt ai đó đang làm gì đó (ngụ ý đang bị xúc phạm).
nếu anh ấy bắt gặp bạn đọc nhật ký của anh ấy. cô ấy sẽ tức giận.
để tìm ai đó / việc gì đó đang làm gì đó: xem ai / việc gì đang làm
Tôi thấy anh ấy đang đứng ở ngưỡng cửa, anh ấy tìm thấy một cái cây nằm bên kia đường.
let someone do something: để ai đó làm điều đó
Tôi đã để Bob nói chuyện với giám đốc sau buổi thuyết trình.
đi / đến làm gì đó (thể thao và mua sắm)
đi trượt tuyết / đi bơi / đi mua sắm / đi khiêu vũ
dành thời gian làm việc gì đó: dành thời gian làm
Anh ấy thường dành nhiều thời gian để chuẩn bị bài học của mình.
lãng phí thời gian để làm: lãng phí thời gian để làm
lãng phí cả buổi chiều để nói chuyện nhỏ với bạn bè của anh ấy.
gặp khó khăn / vấn đề để làm điều gì đó: gặp khó khăn khi làm điều gì đó
gặp khó khăn khi nghe tiếng Anh. Tôi đã gặp khó khăn khi làm bài tập về nhà.
điều gì đó đáng làm: điều đáng làm
Thật đáng để đầu tư thời gian và tiền bạc vào dự án này.
to be busy doing something: bận làm việc gì đó
cô ấy đang bận đóng gói.
không phải / không rất / một số / phần nào giỏi smt: không hữu ích, hiếm khi hữu ích
Nói chuyện với anh ấy chẳng ích gì: chẳng ích gì khi nói chuyện với anh ấy.
hỏi anh ấy có ích gì: hỏi anh ấy thì có ích gì
pi được sử dụng để rút ngắn các câu dài:
hai hành động xảy ra cùng một lúc, hành động thứ hai có hình chữ v, hai hành động không được phân tách bằng dấu phẩy.
walk away and whistles = huýt sáo bỏ đi. hoặc khi hành động thứ hai hoặc các hành động theo sau là một phần của quá trình của hành động đầu tiên, thì hành động thứ hai hoặc các hành động tiếp theo ở dạng v-ing. giữa hai hành động được phân tách bằng dấu phẩy.
go out and slamed the door = đi ra ngoài, đóng sầm cửa lại. hoặc khi hành động thứ hai hoặc các hành động sau nó là kết quả của hành động đầu tiên, thì hành động thứ hai và các hành động tiếp theo sẽ ở dạng v-ing. sẽ được ngăn cách với hành động chính bằng dấu phẩy.
đã bắn hai phát súng, giết chết một tên cướp và làm bị thương tên còn lại. hoặc hành động thứ hai không cần cùng chủ đề với hành động đầu tiên mà chỉ cần kết quả của hành động đầu tiên cũng có thể ở dạng v-ing.
máy bay gặp sự cố, bom của nó phát nổ khi nó chạm đất.
cách sử dụng một số cấu trúc p2
whould (should) like + to have + p2: bày tỏ mong muốn chưa được thực hiện.
would like to see the photos = đã thích xem ảnh (nhưng không thể).
được sử dụng với một số động từ: xuất hiện, dường như, vượt qua, giả vờ
hãy nhớ rằng hành động của nguyên thể hoàn hảo xảy ra trước hành động của mệnh đề chính.
dường như đã vượt qua kỳ thi = dường như đã vượt qua kỳ thi.
pseudo to have read the material = giả vờ đã đọc tài liệu.
được sử dụng với sorry, sorry + have + p2: hành động nguyên mẫu đầy đủ xảy ra trước trạng thái xin lỗi.
các cô gái rất tiếc vì đã bỏ lỡ buổi hòa nhạc rock (các cô gái rất tiếc vì đã bỏ lỡ buổi hòa nhạc rock).
được sử dụng với một số động từ bị động sau: nhận ra. tin, xem xét, tìm, biết, thông báo, nói, giả sử, suy nghĩ, hiểu. Hành động của mệnh đề hoàn hảo xảy ra trước hành động của mệnh đề chính.
Người ta tin rằng anh ấy đã rời khỏi đất nước.
(Người ta tin rằng anh ấy đã rời khỏi đất nước.)
được sử dụng với các động từ khác như tuyên bố, mong đợi, mong đợi, hứa hẹn. đặc biệt lưu ý rằng hành động của động từ nguyên thể hoàn thành sẽ ở thì tương lai hoàn thành tương đối so với thì của động từ trong mệnh đề chính.
Anh ấy hy vọng sẽ tốt nghiệp vào tháng 6.
(dự kiến sẽ tốt nghiệp vào tháng 6).
Anh ấy hứa sẽ nói cho tôi bí mật vào cuối tuần này.
(Anh ấy hứa với tôi rằng anh ấy sẽ nói cho tôi bí mật vào cuối tuần này).
