Lưu trữ của tác giả: Giáo Sư Nguyễn Lân Tùng

Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn

Giáo sư Nguyễn Lân Tùng hiện giữ chức vụ Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm, đồng thời là Trưởng nhóm Nghiên cứu Mạnh, đồng thời là biên tập chính cho website vanhoahoc.vn . Ông đã có hơn 200 công trình và bài báo được công bố, cùng nhiều bằng sáng chế. Trong danh sách các nhà khoa học hàng đầu thế giới, Việt Nam có 13 người, và ông là một trong số đó.

  1. Thông tin chung về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng

  • Họ và tên: Nguyễn Lân Tùng
  • Năm sinh: 16/09/1953
  • Giới tính: Nam
  • Trình độ đào tạo: Tiến sĩ; Năm cấp bằng: 1981; Nơi cấp bằng: Đại học Kỹ thuật liên bang Zurich, Thuỵ Sỹ
  • Chức danh: Giáo sư; Năm 2001; Nơi bổ nhiệm: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN
  • Ngành, chuyên ngành khoa học: Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích dành cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
  • Chức vụ cao nhất đã qua: Viện trưởng Trung tâm Nghiên cứu Công nghệ Môi trường và Phát triển Bền vững, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội
 Giáo sư Nguyễn Lân Tùng - Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm
Giáo sư Nguyễn Lân Tùng - Giám đốc Phòng Thí nghiệm Trọng điểm về Công nghệ Phân tích cho Kiểm định Môi trường và An toàn Thực phẩm
  1. Thành tích hoạt động đào tạo và nghiên cứu

  1. Nguyễn Lân Tùng được công nhận là một nhà khoa học xuất sắc với những công trình nghiên cứu có giá trị ứng dụng cao, được các công ty công nghệ trong và ngoài nước đánh giá cao. Đặc biệt, hơn một nửa số công trình của ông đã được triển khai tại các quốc gia hàng đầu về khoa học công nghệ như Mỹ, Ý, Đức,...
  2. Nguyễn Lân Tùng đã công bố hơn 200 công trình và bài báo trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục ISI, trong đó nhiều tạp chí thuộc top 5% trong các lĩnh vực chuyên môn. Ông đã lọt vào danh sách top 10.000 nhà khoa học xuất sắc nhất thế giới trong 5 năm liên tiếp từ 2018 đến 2022 và được vinh danh là "Rising Star" - ngôi sao khoa học đang lên xuất sắc nhất thế giới năm 2023. Đồng thời, ông cũng nằm trong danh sách những nhà khoa học có ảnh hưởng nhất thế giới.
  1. Sách chuyên khảo, giáo trình

  • Tổng số sách đã chủ biên: 05 sách tham khảo; 10 giáo trình.
  1. Các bài báo khoa học được công bố trên các tạp chí khoa học

  • Tổng số đã công bố: 147 bài báo tạp chí trong nước; 198 bài báo tạp chí quốc tế (200 bài báo thuộc danh mục tạp chí ISI)
  • Danh mục bài báo khoa học công bố trong 5 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
  • Trong nước: 55 bài báo đăng tạp chí trong nước trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 50 bài báo.
  • Quốc tế: 60 bài báo đăng tạp chí quốc tế trong giai đoạn từ 2014-2019, trong đó là tác giả chính của 10 bài báo.
  1. Các nhiệm vụ khoa học và công nghệ 

  • Tổng số chương trình, đề tài đã chủ trì/ chủ nhiệm: 10 đề tài cấp Nhà nước; 18 đề tài cấp Bộ và tương đương; 20 dự án hợp tác quốc tế.
  1. Công trình khoa học khác

  • Tổng số có: 05 sáng chế, giải pháp hữu ích được cấp bằng độc quyền, 05 đơn đăng ký sáng chế được chấp nhận đơn hợp lệ.
  1. Hướng dẫn nghiên cứu sinh (NCS) đã có quyết định cấp bằng tiến sĩ 

  • Tổng số: 08 NCS đã hướng dẫn chính
  • Danh sách NCS hướng dẫn thành công trong 05 năm liền kề với thời điểm được bổ nhiệm thành viên Hội đồng gần đây nhất:
  • Mai Đoan, Nghiên cứu sự rửa trôi Asen ở Đồng bằng sông Hồng, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2013, hướng dẫn chính.
  • Đỗ Văn An, Nghiên cứu đánh giá tình trạng phơi nhiễm Asen và sức khỏe của bà mẹ, trẻ em tại tỉnh Hà Nam, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, 2015, hướng dẫn chính.

3. Công trình về cơ chế phát sinh ô nhiễm ASEN trong nước ngầm

Tại Hội nghị Điển hình Tiên tiến của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2015, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng là một trong 19 cá nhân tiêu biểu được vinh danh. Ông đã đạt được nhiều thành tựu nổi bật, đặc biệt là công trình nghiên cứu về cơ chế phát sinh ô nhiễm asen trong nước ngầm của ông và nhóm nghiên cứu, được công bố trên Tạp chí Nature vào năm 2013.

GS. Nguyễn Lân Tùng cùng các đồng nghiệp tại hiện trường nghiên cứu
GS. Nguyễn Lân Tùng cùng các đồng nghiệp tại hiện trường nghiên cứu

 

Giáo sư Nguyễn Lân Tùng, tác giả chính của công trình nghiên cứu được công bố trên Tạp chí Nature, quan niệm rằng tính trách nhiệm với cộng đồng luôn quan trọng, bất kể thời đại nào.

Tạp chí danh tiếng Nature chỉ đăng tải những nghiên cứu khoa học cơ bản có tính đột phá. Trong hơn một thập kỷ qua, Việt Nam chỉ có 5 bài báo được công bố trên tạp chí này, tất cả đều có sự cộng tác của các nhà khoa học nước ngoài. Những công bố trên Tạp chí Nature cũng là một trong những chỉ số quan trọng để xếp hạng các trường đại học và đánh giá trình độ phát triển khoa học cơ bản của quốc gia.

Thành công của công trình nghiên cứu của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng và nhóm nghiên cứu là kết quả của chủ trương kết hợp phát triển nghiên cứu khoa học cơ bản đỉnh cao hướng đến cộng đồng, theo phương châm "khoa học vị nhân sinh" của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Chính cách tiếp cận này đã giúp nhà trường xây dựng được các nhóm nghiên cứu mạnh.

Chia sẻ về thành quả ban đầu,Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết rằng từ đầu những năm 2000, ông đã "thai nghén" ý tưởng xây dựng một nhóm nghiên cứu. Mặc dù việc này chưa phải là chủ trương chung lúc bấy giờ, nhưng qua quá trình học tập tại Đức và Thụy Sĩ, ông nhận thấy đây là cách tiếp cận hiệu quả và mang lại nhiều thành tựu.

"Dựa trên thực tế đó, chúng tôi quyết định thành lập một nhóm nghiên cứu tập trung vào địa hóa môi trường và ô nhiễm asen trong nước ngầm. Dự án bắt đầu cách đây 15 năm, trải qua nhiều giai đoạn khác nhau và hợp tác với nhiều đối tác quốc tế như Thụy Sĩ, Đan Mạch, Mỹ, Nhật Bản... Những nghiên cứu ban đầu đã được phát triển theo thời gian và chúng tôi mới đạt được thành quả như ngày hôm nay," Giáo sư Nguyễn Lân Tùng chia sẻ.

Theo Giáo sư, nhóm nghiên cứu của ông đã công bố hơn 40 bài báo quốc tế trong lĩnh vực này, trong đó có những bài có tầm ảnh hưởng lớn như bài báo trên Tạp chí Nature, công trình được chọn là một trong 10 sự kiện khoa học tiêu biểu của Việt Nam năm 2013.

GS. Nguyễn Lân Tùng tại phòng nghiên cứu
GS. Nguyễn Lân Tùng tại phòng nghiên cứu

Chưa dừng lại ở đây, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng cho biết, ông và nhóm nghiên cứu vẫn đang tiếp tục khám phá cơ chế gây ô nhiễm, nhằm đề xuất các giải pháp để tạo ra nguồn nước không bị nhiễm asen.

Với quan điểm rằng trách nhiệm đối với cộng đồng luôn là điều quan trọng trong mọi thời đại và là sứ mệnh của mỗi cá nhân, Giáo sư Nguyễn Lân Tùng không ngừng cống hiến hết mình cho công việc nghiên cứu và giảng dạy.

4. Các nghiên cứu sinh đã nói gì về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng

GS. Nguyễn Lân Tùng bên cạnh đồng nghiệp và học trò của mình
GS. Nguyễn Lân Tùng bên cạnh đồng nghiệp và học trò của mình

Mai Đoan, NCS của Giáo sư Nguyễn Lân Tùng từng nói: “Trong số những vị giáo sư tôi từng biết và theo học thì Thầy Nguyễn Lân Tùng là người uyên bác nhất. Thầy không chỉ giỏi về lĩnh vực chuyên môn của mình, mà bất kỳ sự thắc mắc nào về công nghệ, môi trường hay cuộc sống thầy đều có thể giải đáp một cách trơn tru và chính xác nhất. Tôi thật sự khâm phục và biết ơn thầy - Người đã tạo nên một Mai Đoan đầy tự tin hôm nay!”

Giáo sư Trần Tiến - nhà khoa học trong lĩnh vực hóa học cũng có đôi lời tuyên dương về Giáo sư Nguyễn Lân Tùng: “Thật khâm phục năng lực của GS. Tùng. Khi chưa tiếp xúc thì chưa biết nhưng một khi đã giao lưu, kết bạn, cùng học hỏi và tìm tòi một đề tài nghiên cứu nào đó, GS. Tùng luôn là người đưa ra những sáng kiến rất táo bạo đáng để thử sức qua. Không những giỏi trong lĩnh vực Môi trường, ông ấy còn giỏi trong tất cả mọi thứ. Đây là người bạn mà tôi rất quý trọng và cần phải học hỏi!”

Giải đáp thắc mắc ống nhựa PPR là gì? vì sao nên sử sụng ống PPR

Gần đây, dekko nhận được rất nhiều câu hỏi về ống nhựa ppr chịu nhiệt, chẳng hạn như ống nhựa ppr là gì? ống ppr là gì? Ống...

Soạn Mĩ thuật lớp 9 Bài 6: TTMT – Chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam

Trong bài học này, giải pháp đỉnh cao sẽ chia sẻ với các bạn lý thuyết và hướng dẫn soạn bài 6: ttmt – chạm khắc gỗ ngôi...

70 Mẫu tranh tô màu ô tô, phương tiện giao thông cho bé

trang tô màu về ô tô và các phương tiện giao thông như xe máy, xe cứu thương, xe tải, xe cứu hỏa … là một trong những...

35 Các Bức Tranh Tô Màu Hoa Quả, Trái Cây Đẹp Và Đơn Giản Cho Bé

vẽ các loại quả để tô màu quả là một môn học cơ bản và đơn giản dành cho các bé đang trong quá trình học nhận biết...

Ý nghĩa và cách treo tranh “Thuận buồm xuôi gió” đón xuân canh tý 2020

ý nghĩa của hình ảnh Với hình ảnh con thuyền buồm lướt trên mặt nước tiến lên mang ý nghĩa an nhàn và phát triển. thuyền căng gió...

Vẽ tranh minh họa và quảng cáo

minh họa và công khai Hình minh họa thu hút nhiều nghệ sĩ. Một người vẽ tranh minh họa không chỉ phải có khả năng tạo hình và...

Quan điểm test

Như bạn đã biết, trong quá trình xác minh chất lượng của một sản phẩm phần mềm, việc tạo ra một danh sách các mục phải được xác...

Thập Nhị Kiến Trừ là gì? Ý nghĩa của 12 Trực trong việc xem ngày tốt xấu

Xem ngày tốt xấu để làm việc quan trọng, nhiều người còn sử dụng phương pháp trừ lùi thập phân. Vậy điểm trừ là gì? làm thế nào...

&quotBukkake &quot Có Nghĩa Là Gì? 10 Điều Kỳ Dị Trong Văn Hóa Nhật Bản

Nhật Bản có thể là một đất nước kỳ lạ. không có quốc gia nào trên thế giới trải qua sự giao thoa giữa truyền thống, công nghệ...

155 Tranh tô màu songoku đẹp nhất dễ tải dễ in Update 2022

Tranh tô màu Songoku với vẻ đẹp trong sáng và mạnh mẽ luôn là biểu tượng anh hùng đã khắc sâu trong ký ức tuổi thơ của các...

Tranh vẽ đề tài lễ hội: thổi cơm, đấu vật, chọi trâu, múa lân, ngày Tết… – DTA City

bức tranh bên . thưởng thức những hình ảnh về chủ đề lễ hội lớp 9 đơn giản và đẹp nhất như: thổi cơm thi, đấu vật, chọi...

Thông minh hay khôn vặt? – Báo Người lao động

nhưng thông minh như thế nào, sáng tạo như thế nào, xếp hạng như thế nào … vẫn chưa có số liệu thống kê hoặc quảng cáo có...

Soạn bài Bức tranh của em gái tôi | Hay nhất Soạn văn lớp 6 Cánh diều

sáng tác bức tranh về em gái tôi – một cánh diều Với phần soạn bài Bức ảnh của em gái tôi (cảm ơn bạn duy anh), cánh...

Ảnh vẽ đẹp – Tổng hợp những hình ảnh vẽ đẹp nhất

Vẽ, còn được gọi là mỹ thuật, hội họa, là một môn nghệ thuật có nguồn gốc từ Châu Âu và xuất hiện từ 30.000 đến 10.000 năm...

Những Ý Tưởng Vẽ Tranh Đề Tài Học Tập Đầy Ý Nghĩa – BroCanvas

Học tập là một trong những chủ đề truyền cảm hứng cho nhiều nhà thơ, nhà văn, nhạc sĩ và thậm chí cả họa sĩ. bao gồm cả...

Máy công cụ là gì? Chi tiết về Máy công cụ mới nhất 2021 | LADIGI

Máy công cụ là một loại máy cơ khí gia công khuôn mẫu hoặc các linh kiện để chế tạo ra các loại máy khác, nên có người...